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第一百三十四章 動員同學

請牢記域名:黃金屋 文娛從高考落榜開始

  對于楊超玥的“身世”,迪小巴當然知道。

  小姑娘的父母不在京城,寄住在姑姑家里,別看平時有說有笑的,但是內心指不定有多敏感多孤獨呢。

  這是迪老師跟閨蜜楊宓一致的想法。

  本來班里還有另一個經歷相似的人,那就是秦池,然而,從開學一個多月的觀察來判斷,這小子的心態還是挺不錯的,至少在楊宓跟他的幾次私下談心中,沒發現他有什么悲觀的心態,反而很陽光開朗,甚至考試考了年級前三,這也讓她們放心不少。

  而對于楊超玥她們就了解的不夠深入了,畢竟她也沒上多久的課,剛開學因為去拍戲沒立馬來上課,剛上幾天課就又請假去拍戲,仿佛她的生活就是拍戲占了大部分時間一般。

  這次拍戲回來,她的性格“沉穩”不少,兩位老師本來沒太在意,以為是孩子長大了。

  如今來看,小姑娘的情緒還是有點敏感的,被不會說話的同桌秦池給氣哭了。

  這時候,作為一名充滿正義感的人民教師,迪小巴怎么會不站在超玥這邊呢?

  于是,當小姑娘說想讓老師陪著一起去拍戲的時候,迪小巴就答應了。

  “估計超玥這孩子也沒什么朋友,楊老師(指超玥姑姑)又很忙,她這才找我這個大姐姐一般的老師來陪著……不得不說,我雖然在他們面前是一個嚴厲的老師,但確實能讓他們有安全感,是一個值得依賴的人,嗯,沒錯,就是這樣。”

  這是在畢導離開之后,迪小巴對楊宓說的話。

  小宓宓看她頗為自矜地在那說了一通,忍不住戳了戳她的腦袋,沒好氣地說道:“那你就把我也賣了?非要拉我一起去,我哪會演什么戲。”

  “沒事,超玥說咱們本色出演就好,不用那么麻煩,就連你演的角色都是叫楊老師,導演剛剛不是也說了,完全是根據你寫的這個人物。”

  老畢剛才的話,主要是讓她們消除壓力,因為那些戲份確實是以她們為原型寫的。

  既然剛剛已經答應過那個畢導要參演,楊宓也就只好認命跟著明顯有點興奮的迪小巴過去拍戲了:“好吧,就當是陪著他們來一次課外活動了。”

  嗯,老畢還央求楊宓這個班主任幫忙拉一些學生當群演,楊宓只保證動員一下,能不能成,就不知道了。

  “同學們,安靜一下,耽誤大家兩分鐘時間,我說件事兒!”在下午上課之前,周磊在講臺上大聲說道。

  說完這話,他還沖秦池使了個眼色,那意思大概是,接下來是時候展現我的實力了。

  本來熱鬧的教室,瞬間安靜不少。

  這貨在班里一直挺活躍的,人緣還算不錯,而且還代表他們高四二班屢次在籃球場上打敗高四一班,算是跟秦池一樣能為班級帶來榮譽,讓高四二班揚眉吐氣的人。

  因此,周磊在講臺上開了口,大家也就給他點面子,看他要說什么。

  “周磊,又有什么事?你跟隔壁班約籃球賽了?”

  “需要我們去加油助威嗎?”

  “我們當啦啦隊可以,你得管我們的飲料啊,總不能白去!”

  “對對,好歹一人一瓶闊樂。”

  周磊聽著他們一個個的在那起哄,就沒好氣的說道:“你們一個個的,就知道剝削我,我打個球,還不是為了給咱們班爭光?你們加油不是應該的嗎,有點集體榮譽感行嗎?”

  “(ˉ▽ ̄~)切”

  “吁”

  下面噓聲一片。

  周磊提高音量,對他們說道:“都聽我說,這次我是給大家帶福利來了,不是打籃球!”

  “福利?什么福利?”一個同學好奇問道。

  “你這福利它正經嗎?”另一個無證駕駛的同學接著道。

  “咦?不正經的福利是什么?”旁邊人故作茫然地問道。

  男生們嘿嘿笑起來,女生們則啐了一口,表示唾棄這幫沒正行的家伙,當然,也有人一臉懵逼,不明就里。

  周磊也是被他們氣夠嗆,拍拍桌子:“你們啊,思想純潔點!算了,我就不賣關子了,這個周末,有劇組拍戲,需要二十名左右的群演參與,機會難得,名額有限,我想要體驗影視劇如何拍攝的同學,歡迎踴躍報名!”

  他只說讓大家踴躍報名,卻沒提工資片酬的事情。

  主要是沒法提,老畢那家伙說總共沒多少錢,連機器都是托朋友關系打折租的,其他開支能省則省。

  “那給多少錢?”他不提,同學們卻有人提了。

  周磊猶豫了一下,回答道:“實話實話,劇組沒什么錢,我都是友情演出的,不過,劇組會管一頓午飯。”

  “才一頓飯?太少了吧!”

  “周末在家休息不香嗎?”

  “對啊,我還想玩游戲呢。”

  “我打算補番。”

  “我約了同學逛街。”

  看著下面同學們貌似沒什么興趣,周磊就有點急了。

  他咬咬牙,對他們說道:“這樣吧,所有周末愿意參演的人,可以獲贈一份市場價值一百塊的學霸復習資料!沒錯,就是我剛剛在學校論壇公布的秦池整理的那套,我能聯系到便宜的復印社,為大家批量打印!”

  “嗯?秦池那份資料?我昨天回家特意看了看,確實挺有用的。”

  “我也看了,整理的知識點挺詳細,而且例題都特別有代表性。”

  “電子版的看著費勁,我正想打印一本呢,就是太貴……”

  “真能贈送學習資料的話……我還能有說服老媽的理由。”

  “對對,這下理由就很充分了。”

  果然大家聽到有周磊說送學習資料,都挺積極。

  別的不說,這可是年級排名前三的人整理的復習資料,即便不一定適合自己,也能當個吉祥物、護身符之類的東西保存一下。

  畢竟,每逢考試拜拜學神,給牛頓、魯迅這類名人送個蘋果啥的,無論在哪個時空都是很常見的事情。

  不一定真的會顯靈,圖個心理安慰罷了。

  所以,秦池這個活生生的學霸整理的資料,其象征意義是遠大于實際意義的。

  秦池對此也不知道該說些什么好,只盼著那些資料多少能讓他們有點收獲吧。

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